« QUELS QUE SOIENT LE NIVEAU DE COMPÉTENCE EN LECTURE DES ÉLÈVES OU LE MILIEU DONT ILS SONT ISSUS, C’EST L’ACTE SIMPLE, MIRACULEUX, DE LIRE UN BON LIVRE QUI COMMENCE À LES TRANSFORMER EN LECTEURS. MÊME POUR LE LECTEUR LE MOINS EXPÉRIMENTÉ ET LE PLUS RÉTICENT, C’EST LE BON LIVRE QUI CHANGE TOUT. ET LE TRAVAIL DES ADULTES QUI ONT LA LECTURE À CŒUR CONSISTE À REMUER CIEL ET TERRE POUR TROUVER CE LIVRE ET LE METTRE ENTRE LES MAINS D’UN ENFANT. »
NANCIE ATWELL, LA ZONE LECTURE, D’EUX, 2017
Avec un bon livre et si possible, devant un feu de cheminée ! 🙂
Le livre n’est pas. La lecture le crée, à travers des mots créés, comme le monde est lecture recommencée du monde par l’homme.
Edmond Jabès
©Karine Fléjo photographie
Les livres et la musique ont toujours été présents dans ma vie. Ce sont des compagnons. Les murs étaient tapissés de livres, c’était comme des briques posées à la verticale, je ne connaissais pas d’autre stabilité. Mais, adossée à cette stabilité, je me sentais paradoxalement instable.
Yael Pachet – Le peuple de mon père
©Karine Fléjo photographie
On lit, notre cœur s’emballe. Bêtement on veut que l’auteur qu’on aime devienne le nôtre, on se trouve des affinités avec ceux qui l’aiment à leur tour.
Emmanuelle lambert – Giono, furiosio.
©Karine Fléjo photographie
La lecture était ma liberté et mon réconfort, ma consolation, mon stimulant favori : lire pour le pur plaisir de lire, pour ce beau calme qui vous entoure quand vous entendez dans votre tête résonner les mots d’un auteur.
Paul Auster
©Karine Fléjo photographie
Offrez des livres! Ils s’ouvrent comme des boites de chocolats et se referment comme des coffrets à bijoux.
Bernard Pivot
©Karine Fléjo photographie
… avec un bon livre bien sûr !
©Karine Fléjo photographie
