La science est dans le citron, Cécile Jugla et Jack Guichard

la science est dans le citron

©Karine Fléjo photographie

Savez-vous que nous retenons 90% de ce que nous faisons ? C’est en partant de ce constat que les auteurs proposent ici aux enfants dès 4 ans, des expériences ludiques et faciles, pour découvrir les grands principes scientifiques. Une collection géniale publiée aux éditions Nathan.

Dix expériences ludiques pour les enfants autour du citron

Votre enfant aime faire des expériences, manipuler, faire mousser, observer, comprendre ? Il est de nature curieuse ? Alors cette collection « La science est dans.. » déclinée en plusieurs tomes, aux éditions Nathan, est faite pour lui. Ces petits livres proposent des activités simples, ludiques, pour trouver des réponses à leurs interrogations et découvrir par eux-mêmes les grands principes scientifiques.

Dans ce numéro La science est dans le citron, dix expériences amusantes vont permettre à votre chère tête blonde de faire connaissance avec le citron : forme, couleur, poids, contenu, mode de culture. D’autres expériences vont le transformer en magicien : comment faire briller une vieille pièce de monnaie grâce au citron, comment empêcher une pomme de brunir, savoir rédiger un message secret avec du jus de citronvou encore changer la couleur des jus de légumes grâce au citron.

Rendre la science accessible aux enfants dès 4 ans

Jack Guichard est à l’origine de la création de la Cité des enfants, et ancien directeur du Palais de la Découverte. Cécile Jugla est quant à elle l’auteure de nombreux livres documentaires pour enfants. Deux spécialistes convaincus de l’importance de rendre les grands principes scientifiques accessibles aux tout-petits. Et pas de n’importe quelle manière : en réalisant eux-mêmes des expériences amusantes. Car on retient 10% de ce qu’on lit, 30% de ce que l’on voit, 70% de ce que l’on dit mais 90% de ce que l’on fait. Chaque expérience, ici, est ensuite expliquée aux enfants, répondant ainsi aux nombreuses questions soulevées par ce qu’ils auront observé. Les illustrations joyeuses de Laurent Simon complètent avec bonheur cette collection inédite dans le concept et absolument géniale.

A lire et offrir sans modération !

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La collection Ouistiti fait rire les petits, livres pour enfants de 18 mois

Ouistiti fait rire les petits éditions Nathan

©Karine Fléjo photographie

La collection « Ouistiti fait rire les petits » aux éditions Nathan, collection destinée aux enfants de 18 mois et plus, s’enrichit de deux livres d’éveil joyeux et colorés : « La petite histoire des chiffres » et « La petite histoire de la colère ». De quoi partager des moments de complicité avec vos tout-petits.

Des livres d’éveil pour les enfants

La collection Ouistiti fait rire les petits est une collection de petits livres au cartonnage épais, aux illustrations colorées et dynamiques, particulièrement adaptée aux enfants dès l’âge de 18 mois. Résistants, attrayants, ils capteront l’attention des plus jeunes. Ces livres vont permettre non seulement de vivre un moment de complicité parent-enfant, mais de favoriser l’apprentissage de nouveaux mots, le sens de l’observation et de s’amuser grâce aux histoires rigolotes qu’ils racontent. Autrement dit, des livres pour apprendre tout en jouant.

La petite histoire de la colère

Il est essentiel pour l’enfant de pouvoir reconnaître et exprimer ses émotions. Le cas échéant, pour ne pas souffrir l’enfant risque de se couper de ses émotions, ce qui affectera grandement son développement et ses relations aux autres. Dans ce livre, la sorcière Dudule peine comme chaque soir à obtenir que ses ouailles aillent se coucher. Hibou, dindon et dragon préfèrent rester s’amuser ! Alors Dudule se met en colère… Mais est-ce si grave de se mettre en colère?

La petite histoire des chiffres

Dans cet ouvrage, l’enfant va se familiariser avec les chiffres, le fait de compter, tout en s’amusant des mésaventures du chien. Ici en effet, Grogrochien a décidé d’aller se coucher, car il est épuisé. Mais un premier mouton vient le voir et sollicite de dormir à ses côtés car il a peur tout seul. Grogrochien accepte, fait contre mauvaise fortune bon cœur et pense enfin pouvoir fermer l’œil, mais un deuxième mouton, frigorifié, lui demande de dormir à ses côtés. Puis un troisième… Il est envahi ! Et n’a plus de place pour dormir et doit évacuer tout ce monde.

Une très chouette collection pour accompagner les premiers pas de votre tout-petit dans la vie!

 

Livre pour enfants : Je découvre le shiatsu, Nathalie Jaillot

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     ©Karine Fléjo photographie

Dans ce livre spécialement conçu pour les enfants, et ce, dès l’âge de trois ans, Nathalie Jaillot propose des massages et des gestes simples pour apprendre à l’enfant, en toute autonomie, à accéder à un bien-être total du corps et de l’esprit. Relaxation, respiration, détente profonde, harmonie sont au programme de ce livre pour le bien-être des petits.

Découverte du corps, canalisation des énergies et équilibre émotionnel de l’enfant

Le shiatsu est officiellement reconnu comme thérapie au Japon. Grâce à des mouvements de pression des doigts le long des méridiens d’acupuncture, il libère les énergies, chasse les tensions et aide à retrouver le calme intérieur.

Le shiatsu familial, lui, est une tradition familiale nippone transmise par les grands-parents à leurs petits-enfants. C’est cette tradition que Nathalie jaillot propose de faire découvrir à vos petits.

Pour cela, il suffit d’un futon ou d’une couverture sur le sol. C’est un massage qui se pratique tout habillé, par pression des doigts, et donc sans huile de massage. Une pratique que l’auteure regrette de ne pas voir enseignée plus systématiquement, car aussi essentielle que de se doucher ou de se brosser les dents !

Apprendre à l’enfant à découvrir son corps : le massage

Avec des exercices simples et parfaitement accessibles dès l’âge de trois ans, votre enfant va apprendre à découvrir son corps : pratique de la douche énergétique pour se décharger des tensions de la journée et faire le plein d’énergie, recharge des mains en énergie, détente des bras et des épaules, auto-massage et massage. Cette découverte du corps s’accompagne d’un nettoyage énergétique : pour que l’esprit, comme le corps, reste en bonne santé, il faut régulièrement nettoyer son énergie des pollutions externes (tensions nerveuses, virus, chaleur ou froid, …) et internes (angoisses, fatigue, inquiétudes…). Or l’automassage offre cette possibilité. Et permettra à votre enfant de renouer avec le calme, la concentration et la détente.

Ce shiatsu familial est aussi l’occasion de partager des moments de complicité entre l’enfant-masseur et le massé, de développer la confiance de l’enfant et sa joie de transmettre.

Alors, n’hésitez plus et offrez ce livre à votre tout-petit !

Mon cahier Montessori, j’apprends à lire l’heure, Marie Eschenbrenner et Sabine Hofmann

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Ce cahier d’activités destiné aux enfants de 6 à 9 ans et réalisé par deux éducatrices Montessori, se propose d’aider l’enfant dans son apprentissage de la lecture de l’heure.

Aider son enfant à se situer dans le temps

Avant de pouvoir lire l’heure, de comprendre le principe des minutes et des secondes, l’enfant doit être en mesure de se situer dans le temps et de comprendre ce que signifient les bonds de cinq minutes. Ce n’est donc pas envisageable avant environ six ans.

Plus jeune, vous pouvez le familiariser avec la notion du temps qui passe en lui apprenant les jours de la semaine, à distinguer le matin de l’après-midi et du soir, à mesurer le temps qui s’écoule avec un sablier par exemple.

Apprendre à lire l’heure à son enfant

Ce cahier d’activités est directement inspiré de la pédagogie Montessori. Les deux éducatrices Montessori qui l’ont conçu, proposent un matériel et des exercices ludiques, pour familiariser l’enfant avec l’écoulement du temps : une horloge à fabriquer dont il fera tourner les aiguilles, des cartes horloges à associer aux différents moments de la journée, un collier de perles pour apprendre à compter de cinq en cinq, etc.

L’apprentissage est ici progressif : l’enfant se familiarisera avec les heures piles, les bonds de cinq minutes, puis la demi-heure, le quart d’heure. La difficulté est progressive afin de ne pas décourager l’enfant mais au contraire lui faire prendre confiance en lui grâce aux progrès et aux actions réalisés.

Un outil pédagogique merveilleux pour aider l’enfant à lire l’heure en toute autonomie !

 

Livre pour enfants : La science est dans l’œuf, Cécile Jugla et Jack Guichard

la science est dans l'oeuf éditions Nathan

©Karine Fléjo photographie

Savez-vous que nous retenons 90% de ce que nous faisons ? C’est en partant de ce constat que les auteurs proposent ici aux enfants dès 4 ans, des expériences ludiques et faciles, pour découvrir les grands principes scientifiques. Une collection géniale publiée aux éditions Nathan.

Dix expériences ludiques pour les enfants autour de l’œuf

Votre enfant est curieux ? Il pose beaucoup de questions ? Savez-vous que vous pouvez lui proposer des activités simples, ludiques, pour trouver des réponses à ses interrogations et découvrir par lui-même les grands principes scientifiques ? C’est ce que proposent Cécile Jugla et Jack Guichard, dans cette toute nouvelle collection : « La science est dans… ».

Dans ce numéro La science est dans l’œuf, dix expériences amusantes vont permettre à votre chère tête blonde de faire connaissance avec les œufs (forme, couleur, poids, contenu), de tester leur solidité (sans faire d’omelette !) et la porosité de la coquille. D’autres ateliers vont lui enseigner comment déterminer l’âge de l’œuf grâce à son degré de flottaison, comment le cuire, faire de la mayonnaise ou des meringues. Il y a même de la magie dans l’air puisque sera révélé à l’enfant comment faire entrer un œuf dans une bouteille ou comment faire disparaître sa coquille.

Rendre la science accessible aux enfants dès 4 ans

Jack Guichard est à l’origine de la création de la Cité des enfants, et ancien directeur du Palais de la Découverte. Cécile Jugla est quant à elle l’auteure de nombreux livres documentaires pour enfants. Deux spécialistes convaincus de l’importance de rendre les grands principes scientifiques accessibles aux tout-petits. Et pas de n’importe quelle manière : en réalisant eux-mêmes des expériences amusantes. Car on retient 10% de ce qu’on lit, 30% de ce que l’on voit, 70% de ce que l’on dit mais 90% de ce que l’on fait. Chaque expérience, ici, est ensuite expliquée aux enfants, répondant ainsi aux nombreuses questions soulevées par ce qu’ils auront observé. Les illustrations colorées et drôles de Laurent Simon complètent avec bonheur cette collection inédite dans le concept et absolument géniale.

A lire et offrir sans modération !

Livre pour enfant de 6 ans et plus : La tour Eiffel fait du ski, de Mymi Doinet et Mélanie Roubineau

livre pour enfant 6 ans

Une collection pour accompagner les premiers pas en lecture de l’enfant. Un moment de complicité entre adulte et enfant, où le premier lit le texte de l’histoire, tandis que le second déchiffre seul le texte dans les bulles. Une méthode testée par les enseignants de CP et CE1.

 

Un livre pour enfant touchant

En cette nuit hivernale, la neige tombe sur Paris. En dehors de la tour Eiffel, seul Samy, un petit garçon, veille. Il pense à la mission qu’il doit accomplir : aller à la montagne, remettre un colis à une mystérieuse personne. Et la tour Eiffel de lui proposer de l’y emmener, ça tombe bien, car elle a très envie de skier ! Et Samy de grimper sur son amie la tour Eiffel, pour se rendre vers le beau chalet aux volets bleus. Un voyage semé d’embûches, mais rien ne saurait les arrêter, pas même une avalanche !

Une histoire touchante sur l’amitié, la générosité et la force des liens familiaux.

livre pour enfant 6 ans

Mon avis sur ce livre

Quatre bonnes raisons d’acheter ce livre :

  • C’est un outil pédagogique très utile pour l’apprentissage de la lecture
  • C’est une manière d’apprendre en s’amusant, en voyageant aux côtés de l’héroïne, une tour Eiffel bien sympathique et altruiste.
  • Cette lecture offre un moment de partage entre adulte et enfant, car il s’agit d’une lecture à deux voix. Quand l’enfant aura progressé, il pourra d’ailleurs lire seul l’ensemble du texte (hors-bulles et dans les bulles).
  • L’histoire est joliment illustrée, tendre, poétique et les personnages attachants.

Philo z’enfants, la philo expliquée aux enfants de primaire : c’est GENIAL et c’est aux éditions Nathan!

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Philo z’enfants, la collection de philo pour les enfants de primaire, de Oscar Brenifier docteur en philosophie

Illustrations de Frédéric Rébéna, Frédéric Bénaglia et Anne Hemstege

Editions Nathan, janvier 2019

De 7 à 10 ans

C’est une collection absolument GENIALE que proposent les éditions Nathan à l’intention des enfants de primaire. La philo expliquée aux enfants, pour se poser des questions et chercher en soi les réponses. Ludique, passionnant, instructif. En un mot : génial !

Pourquoi offrir ces livres à votre enfant ?

  • Pour qu’il répondre par lui-même aux questions qu’il se pose et devienne autonome, curieux.
  • Pour qu’il s’amuse tout en apprenant.

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  • Le principe de la collection Philozenfants

Les parents sont parfois criblés de questions par les enfants, questions auxquelles ils n’ont pas toujours le temps ou la patience de répondre, voire questions pour lesquelles ils n’ont pas toujours la réponse (cela arrive aussi !) . Philozenfants propose à l’enfant d’apprendre à penser et à juger par lui-même. Sans exclure le parent dans la réflexion, cette collection permet à l’enfant d’acquérir plus d’autonomie, de réfléchir seul, de soulever de nouvelles questions, de jauger les diverses réponses qui se présentent à lui. Autrement dit, il devient acteur de la réflexion.

  • Des illustrations ludiques et très parlantes

Chaque livre est divisé en six chapitres correspondant à six questions importantes. Ces questions sont illustrées avec de l’humour, des couleurs joyeuses, des dessins parlants, un langae adapté à celui des enfants. Une invitation à réfléchir tout en s’amusant !

  • Une collection déclinée en trois thèmes qui parlent aux enfants

Cette collection Philozenfants se décline en trois thèmes : C’est quoi la violence?, C’est quoi la liberté ? et C’est quoi vivre ensemble ? Les questions posées amènent plusieurs réponses, certaines évidentes, d’autres conduisant à de nouvelles questions. Un cheminement de pensée qui permet à parents et enfants d’échanger. A la fin de chaque chapitre, une page récapitule les points développés et les leçons tirées de ces réflexions pour permettre à l’enfant de mémoriser ces acquis.

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